Lectura digital al alcance: UTC accede a la versión demo de YOLEO

En el marco de los esfuerzos por fortalecer el hábito lector y promover el uso de plataformas innovadoras en el entorno académico, la Biblioteca de la Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) ha activado desde este mes el acceso a la versión demo de YOLEO, una plataforma de lectura digital diseñada especialmente para motivar a estudiantes a leer de forma autónoma, interactiva y personalizada.

Desde este 15 de mayo, todos los miembros de la comunidad universitaria pueden explorar gratuitamente los contenidos disponibles a través del enlace oficial www.yoleo.online utilizando el código de acceso: UTCPX2025. Esta iniciativa estará vigente hasta el 12 de junio de 2025, ofreciendo un mes de acceso libre a materiales seleccionados y funcionalidades clave de la plataforma.

¿Cómo acceder con mi código?
  1. Ingresa al sitiohttps://www.yoleo.online/
  2. Dar clic en ACCESO
  3. Introduce el código de acceso UTCPX2025 luego clic en validar.
  4. ¡Explora los contenidos disponibles y comienza a leer!

YOLEO se distingue por su enfoque lúdico y pedagógico: permite a los usuarios llevar un registro de sus lecturas, responder cuestionarios, acumular puntos y acceder a estadísticas que reflejan su progreso, todo en un entorno amigable y gamificado. Esta experiencia busca no solo fomentar la lectura, sino también desarrollar competencias lectoras fundamentales para el desempeño académico.

El acceso a la demo se gestiona de forma sencilla: basta con registrarse en la plataforma y usar el código institucional para comenzar a explorar los títulos disponibles. Esta fase de prueba representa una oportunidad valiosa para que docentes, estudiantes y gestores educativos conozcan de primera mano el potencial de la herramienta y evalúen su posible incorporación al ecosistema educativo de la UTC.

La activación de esta demo responde al compromiso institucional de fortalecer la lectura como una herramienta transversal del conocimiento y abrir nuevos espacios para la formación integral.

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